“你还有什么宝可梦吗？”
“真就一只绿毛虫？”
“你也别藏着掖着，大家都是同学，跟我们说说呗。”
周围人一人一句的，快速的问着他们各自好奇的问题，被围在中心的略有些尴尬的南风只能笑了笑，简略的回答道，
“就只有绿毛虫。”
听到了他的回答，周围同学的表情立马变得震惊了起来。
有人难以置信的继续问道，
“欸，家里面没给你准备啊……”
“真假？你准备用它去参赛吗？”
“……”
终于是忍不住旁边嘁嘁喳喳喧闹又烦人的闲言碎语，南风深吸了一口气，用着从未有过的语气，对着周围的人反问道，
“我的绿毛虫很好，我拿他去参赛，有什么问题吗？”
“……”
“大家在关心你，你这是什么态度？”
“就是就是，南风你这未免也太……”
几人的话，还未说完，就被此时忽然来到教室里的王老师给答断了。
她敲了敲黑板，让大家把视线聚集过来后，清了清嗓子，严肃的说道：
“好了，大家安静！
回到座位上，马上就要考试了。
都赶紧抓紧时间复习吧，不准备复习的也请安静的自己玩自己的，不要打扰到别人。”
在她的注视下，围在南风边上的同学也都不是很情愿的回到了自己的座位上。
见班级秩序恢复了正常，王老师继续说道，
“等一下就要排考场了，大家听从广播安排到礼堂集合，不要大声喧哗。”
“好——”
随后，班级就彻底安静了下来。
在书页翻动、笔尖摩擦在纸面上声音的掩盖下，偶有一些细碎的议论声。
因为觉醒了波导，近段时间对视线、声音、情绪额外敏感的南风，能够清楚的注意到，有些同学在时不时的回头看自己。
显然，他们是在讨论一些与自己……又或者是绿毛虫相关的事情。
“……”
还真的是，有点讨厌。
心中莫名的焦躁让南风有些不悦的皱起了眉头。
一贯习惯了忍让、默不作声当空气的他，此时脑中回想起的全都是上周他老妈在趴体前对他说的话。
与曾经的心情波澜不惊不同，现在的他迫切的想让这些人闭嘴。
兴许，他应该换一种方式去面对这种事情。
兴许，他应该不再沉默下去。
就像是先前反驳这些自以为是的人的时候一样。
只不过，对于这些只想说自己的话，只想发表自己观点，活像是曾经微博上的睿智网友一样的人，好像根本就不会在乎自己在表达些什么。
他们只会杠，只会发泄自己的情绪，只会断章取义，只会……
他刚刚的态度很过分吗？
比起他们故作熟悉过来盘问他绿毛虫的行为而言，那很失礼吗？
他不知道……
不过，现在想这些也不重要了。
待到高中毕业以后，大家兴许也不会再见到了。
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不同于考试前心情的不悦，上午下午的考试倒是让南风的心情舒爽了很多。
最起码，看着自己的答卷，南风觉得今天考的这几科，他的成绩都会很不错。
考试进行的非常顺利，题目也并不是很难，感觉回家可以再借机开个小趴体吃点好的。
如果一定要说今天有什么麻烦的话……
那就是在考最后一科宝可梦生物学的时候，稍微有点小无奈吧。
印象当中，有几道题的出题角度就非常的刁钻。
他在自查的时候闲来无事，把这几道题写在了一边的白纸上。
“曾有宝可梦与人类结了婚，也曾有人类与宝可梦结了婚。曾经宝可梦与人类相同，所以平常至极。”
（1）这则材料原文出自____
（2）很多宝可梦的形象与‘人’有一定相似度，可能与材料中所述的“曾经宝可梦与人类相同”有一定关系，而宝可梦的‘蛋群’中也都有‘人型’这个说法。
1、下列宝可梦当中，是人型群的包括
a.沙奈朵 b.甜美冷后 c.费洛美螂 d.布莉姆温
2、宝可梦图鉴中也有‘体形’这一属性，很多长得很像人的宝可梦（包括长耳兔、哥德小姐等）都是如右图所示的体形。
上述a~d中，同样具有该体形的有
3、有时，人变成宝可梦的情节也经常发生。现代记载中___（地域名称）就时常会有人类变成宝可梦的事情发生。
“……”
宝可梦和人类都是宝可梦世界生态系统的重要组成部分，也都是具有社群行为的种群，故而宝可梦和人类历来关系密切。
据此回答下列问题：
1、在相当多的情况下，人类在旷野地带进入丛林/草丛/河流中，就会有野生的宝可梦跳出来。
在___地区流传的一则传说中，对此给出了一种解释：__________。
2、宝可梦在很多程度上都可以为人类提供食物，例如____可以将吃下的树果发酵成______；
另外，_____的汗兑水就可以获得果汁，当然还有一些宝可梦本身据说就是可食用的，例如现在已被禁止食用的____，____，____。
3、宝可梦为人类长途旅行提供方便，比如在旷野地区，人们通常被____，_____载着飞行。同时，在本国_____地区，人们会骑乘_____，借由其巨大的冰牙在满是积雪的道路中穿行。
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