蓝妙人是一个追求至善至美的人，是一个对真理无比追求的人。已经存在的真谛，是不容亵渎与改变的。
所以，当卓不凡说出“光，不只是一种微粒，还是一种波”的时候，蓝妙人显得很激动。
二人对视了可能将近一分钟左右，蓝妙人挺起了那傲人的胸脯，十分自信的看着卓不凡，然后说道。
“很有意思，你是说，光与音一样，是一种波？”
“你不觉得滑天下之大稽吗？我面向着你说话，能听到的不止你一个人。那是因为声音是一种波，能够朝着四面八方扩散。”
“可是，如果我用玄光镜照你的话，照射的人，就只能是你。”那女人说着，还真的拿起了玄光镜对直的照射卓不凡。
“知道这是为什么吗？因为光是直线，光永永远远都是直线照射。这怎么可能是一种波？”
面对蓝妙人穷凶极恶的追问，卓不凡似乎有些难以招架。
而周围的其他同学，全都保持了沉默，不敢声张。
在他们眼中，蓝妙人就是个可怕的女魔头。
“能先把玄光镜收了吗，先生。”
卓不凡伸出手掌挡在了眼前，通过指缝，看到指缝间有几条明暗相间的细条纹。这不正是光的衍射吗？
“先生，那我有几个对于光的问题，你能替我解答吗？”卓不凡端正了衣冠，重新坐了起来。
“好，那你问！”蓝妙人也不是不讲道理之人，至少在追求真理方面，她有自己的固执，但同时也尊重别人的思想。
只不过，目前她只是将卓不凡当做了问题儿童，学习步入误区的学子罢了。
“坊间有句谚语，说门缝里看人，把人看扁了。我在想，门缝里看人怎么会把人看小了。光不是直线传播吗？后来我研究了一下，发现门缝如果真的足够小的话，再看那人，真的感觉模糊了一圈。不知道这个问题怎么解释？”
“还有，我家的窗帘是有那种很多小洞的麻布。阳光太大的时候，我会拉上窗帘。可是当我拉上窗帘的时候，帘子外面的风景却依旧能够看得一清二楚。光既然是直射的，那我看到的景色应该是一个洞一个洞的局部景色，为何会出现全景的状况？”
“还有，有一次我在家里玩弄玄光镜。我把一张黑纸板树立起来，然后在黑纸板上开了一道竖直的缝隙。当我将玄光镜照射在那黑纸板上的时候，光芒透过缝隙投射在了墙上，的确形成了一道同样的缝隙光芒。这个发现让我相信，光的确是沿直线传播。“
“可是我突然奇想，在那缝隙后面又立了一块挡板，这次挡板上有两条并排的狭缝。然后再将玄光镜的光芒通过黑纸板。大家猜这次的结果是什么？”
卓不凡卖了个关子，没有说出答案。
“肯定得到了两条竖直的光线对不对？”
有同学毫不犹豫的作答道。
“对呀，这还用说吗，想想就知道了。”同学们对于自己的猜测深信不疑，认为这种事情想想就知道结果，也应该是那个结果。
不过，蓝妙人却是微微皱眉，眯着眼看向了卓不凡。
“呵呵，想想就知道了。各位，很多时候，你认为绝对的真理，当你动手实验的时候，想想也有可能是错的。”
“事实上，当那道光通过了那两条缝隙之后，形成的，远远不止两条光路，而是很多条。”
卓不凡所说的第三个问题，其实就是著名的双缝干涉。正是这个著名的实验，证明了光的波动学说。
曾经坚定不移的存在了数百年的粒子学说，也是因为这个实验而打破。
既然这个世界没有光的波动学说法，那么卓不凡就化身为“光波推动者菲涅耳”，打破这个世界认定的唯一真谛。
此言一出，立刻引起了哗然。
“不可能，怎么可能出现多条光路？这想想就是不可能的。”
“没错，这种问题动脑子想就知道答案是什么。”
很多人还停留在脑子想象的问题上。
的确，光凭脑子想的话，光通过一条缝是一条光路。那么光通过两条缝，那也应该是两条光路。这就是人的潜意识之中，早已经将光是按照直线传播的真谛印入了脑海深处。
用这种想法来推论结果，本身就是错的。
卓不凡没有时间来跟他们进行一场悖论演说争辩。要知道光的波与粒之间的争论，在西方物理学界争论了数百年。
然而事实胜于雄辩。前人将实验结果拿到了台面，所有的纸上谈兵，所有的唇枪舌剑，都变成了梦幻泡影。
实践，是检验真谛的唯一标准。
哲人的思想，在科学面前依旧成立。
这些人没动手实践过，又怎么知道事情的结果是什么？
唯有蓝妙人，呆呆的看着卓不凡。她是符咒师，是真谛的推动者，是寻求真理的苦行僧。
她不会妄下结论，她也不相信卓不凡会胡说八道。
所以说，当她听到卓不凡一连问出的三个问题之后，的确引起了她的震撼。
但是，这种震撼只能藏在自己的心底，不可能表现出来。
她是先生，是引到这些学徒走向真理之路的先行者。她不能迷惘，也不能制造迷惘。
所以，有关于“光是什么”这个话题，在这个课堂上，到此为止。
“行了，时间有限，关于这个问题我们今后再来讨论。剩下的时间，我该教你们，如何从一束光里面，通过自己的‘聆听’与‘观察’，领悟出炫光符咒！”
蓝妙人转身走上了讲台，卓不凡看到她面无表情的脸颊，不由微微一笑。
他知道，蓝妙人下去之后，一定会做实验，当她看到了实验结果之后，一定会震惊得无以复加。
隐隐之中，卓不凡感觉，自己的到来，或许即将改变这个世界。
哒！
走上讲台的蓝妙人，突然打了一个响指。紧接着，卓不凡他们所在的教室，所有的窗户立马关闭。
瞬间，一片漆黑，白昼变成了黑夜，伸手而不见五指。
突然，一点微弱的光芒，出现在了讲桌上！
它就像是一只萤火虫，在空中轻轻地跳舞……
……
***作者有话说***
书评区有大能出没，把我后面要写的猜到了。作者感觉很郁闷，改大纲去了。另外，关于符咒，我的确是想用科学的方法来解释。不过作者只是个幼儿园毕业的小学生，知识储备不够，要是出现了很多bug，各位就别死抠我的错误了。我会尽量自圆其说，给大家带来一次全新的阅读体验。以上！
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