吴悦高中时期的历史老师袁峰，已经退休在家。平时没什么事，就是喜欢研究历史。教了一辈子历史，不但不讨厌，反而越来越热爱。他最近研究的课题，恰好就是上古文化。
吴悦给老师发了视频，想请袁老师帮忙看看绢帛上画的是什么。袁峰看到绢帛，虽然是在手机里看的，但他凭直觉肯定，这是非常稀有的上古时期的丝织品，保存这么好，估计世间也只有这么一件了。于是，他欣然答应亲自来现场一趟。
当天，袁老师就按照吴悦发给他的定位，来到上寺村。这时，韩一扫也醒过来，简单的吃了一点东西，坐在炕上闭目养神。
袁峰进入屋内，一眼看到韩一扫，“哎，老韩，你咋也在这里？”
韩一扫抬起还略显沉重的眼皮，脸上勉强挤出一丝笑容，“哦，是袁老师呀。有我的地方，那肯定就有宝贝，难道你连这点都猜不到吗。”
“我知道，宝贝我都看到了。就是没想到，你比我抢先了呀。”袁峰开玩笑地说道。
“袁老师，您和韩叔认识呀。”吴悦吃惊地问道。
“常年混迹在古董界，哪能不认识呀。”袁峰回头对他的学生说道。
“袁老师，该做的，我都做完了。接下来就看你的了。这物件，可遇不可求，机会难得，恐怕，这辈子就这一次啦。”韩一扫说的玄玄乎乎，怕的是袁峰不使全力。在袁峰来之前，他已经看过绢帛，对上面图案也是一头雾水，不知道什么意思。他想给袁峰一些刺激，让他拿出百分之一百二十的精力，破解绢帛上神秘的图案。
“你呀，还是老毛病。你以为只有你对待事情会使出全力吗，我做事，同样一丝不苟。”袁峰反驳了韩一扫。他俩每次合作，都会以这种互掐的方式开场。
话说的差不多了，韩一扫继续躺下来休息。袁峰来到绢帛前面，弯腰仔细研究起来。
“老师，为什么这幅画如此怪异，看起来是一副地图画，可是，想要从中得到有价值的信息，仔细研究，有点杂乱，没有头绪。”吴悦低声问袁峰。
“不是杂乱，而是心乱。”袁峰平静地说道。
“心乱？”吴悦不解地说道。
“对。上古祖先思维很可能与现在不同，当时的人类，所求不多，没有那么多欲望。所以他们通过自己的双手创造出来的东西，也是非常的单纯。只不过，后人的欲望太多，解读前人的作品，往往掺杂了很多个人色彩和欲望。”
“老师，您是说，过度解读。”吴悦试探性的说出自己的想法。
“嗯，不愧是我的得意弟子。就是过度解读。本来，古人就是很单纯的记录下自己的所见所闻，所思所想。可是，后人却偏偏根据自己的需要，扭曲最初的表达内容，反而，什么都得不到。”
多年后，再次聆听老师的讲解，吴悦似乎又回到那段青春岁月。是呀，不能把简单的事情，想的太复杂，用本初之心，解析本初之意，才能有所收获。
吴悦经过袁老师的点拨，再次看绢帛上的图案，他好像有所发现。
绢帛上看似凌乱的线条，都遵循着一定的法则。如果将自己置身于绢帛上，就会看到一个三维立体的世界。在这个三维图画中，有山有水，有森林，有沙漠，那是一个神奇的世界。
“老师，太神奇了。在这个二维的平面图画中，我居然进入三维世界。难道，这就是我们老祖宗高明所在吗？”吴悦又激动又开心，他从来没有这种体验。在一张古老的画卷中，居然进入到远古世界。
“你说的没错，看来，进入社会多年，你还保留一丝纯真，难得呀。”袁峰感慨地说道。
听着二人哑谜似的对话，其他几个人不知所云。
“小悦，你们在说什么呢。难道是发现什么了吗？”孟大壮急迫地问道。
“是呀，吴悦，你看到什么了？怎么看到的？”董天成也跟着说道。
“很神奇，这张绢帛里居然有另外一个世界。不过，你们只有静下心来，才能看到。”吴悦解释道。
“我是静下心了，但是看到的还是杂乱的一堆线条。”董天成无奈的说。
“放空心，心无杂念，将内心深处那一点纯真释放出来，自然而然就可以看到了。”吴悦静默地说着。
董天成按照吴悦说的，试着去除心中一切杂念，集中精神。但是，无论如何，都没有办法进入所谓的神奇世界。
“算了，你还是讲给我们听吧，我实在是进不去呀。”董天成放弃了，他确实无法做到放空一切，俗世凡尘的事物牵绊他太久，已经无法摆脱。
“是呀，我也看不到，你还是讲讲吧。”孟大壮同样无法进入，他也不想再尝试下去。
一旁的田光夺，根本就没有去试着进入图画中，他认为，如果自己进去了，很可能就会被困在里面，永远无法走出来。
“好吧，听我给你们讲吧。”吴悦稍稍显出一丝优越之感，有所能有所不能，人与人还真是不一样。
“首先，这是一张地图。是用远古人思维和画法绘制而成。”吴悦再次进入神奇的三维世界中，一边游走在图中，一边侃侃而谈。
“这里有个地方特别像上寺村这片区域，在地图的最下方，这里群山绵延。上方是一个大泽，水波滔滔。右边是荒芜的大沙漠，左边是无边无际的大森林。图的最中央，是一个平原，好像还有房屋，应该是部落聚居地。这五个地方，都有一个相同之处，是永生珏！”吴悦突然发出一声惊呼，游览完整张地图，他才发现，原来每个区域都有一个类似图腾一样的东西。
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